南昌智能教学系统

幼儿园内选购教学一体机尺寸如何挑选?

选用多大尺寸主要看教室大小和幼儿人数，50寸教学一体机一般可用于30人以内的教室，55寸教学触摸一体机广泛应用于30-40人的幼儿园教室， 65寸教学触摸一体机一般适用40-50人的班级。

选择幼儿园教学一体机尺寸时，首先考虑的就是教室大小。因为教室是老师上课、布置作业的地方，也是学生上课、学习、写作业的地方。因此，在选择幼儿园教育一体机尺寸时，需要了解摆放教室的大小，从而确定选购一体机尺寸。同时也可以根据教室的大小跟商家沟通，商家会根据实际情况制定一套适合的一体机尺寸及方案。

同时，使用一体机给幼儿园孩子上课、看视频等，都需要保持一个合适的观看距离，这样才可以让幼儿及老师能够清楚地看到教学所显示的画面，否则观看距离过近或者太远，不仅会对幼儿的眼睛产生一定伤害，还可能会使画面明显地出现网格化。

一般来说，应用到幼儿园中的交互式教学一体机常见尺寸主要有50寸、55寸、65寸等。教室越大，所选择的尺寸也应相应地增大。 多媒体教学。推荐南京熊大未来窗。南昌智能教学系统

教学一体机让学习变得更有趣。

教学一体机可以根据老师具体的授课内容进行教案的编辑，不管是理科还是文科，都可以用图文并茂的模式来进行讲课。强大的计算机处理系统，能够让老师在上课的时候，更为准确的绘制出想要表现的图形构造。不仅*如此，为了活跃课堂气氛，老师还可以适当的运用闪图的方式插入ppt来进行与学生之间的互动。这样一来，相对于传统的教学模式来说，教学上老师拥有了更多的可塑性与创意；而学生因为期待其中互动的环节，更能够更专心的跟随老师授课的脚步。

教学一体机目前都受到普遍运用。它拥有动画播放以及可控的语音系统，能够极大程度准确的传递老师所输出的内容，学生接受起来也更为轻松。

实际上，“无法专心学习”似乎是每一个学生之间的通病，而作为老师，也不愿意一味的强制进行填鸭教育。教学一体机的出现，能够很好的解决双方之间的矛盾，平衡彼此之间的关系，让学习变得更为有趣。 南宁教学触摸一体机多媒体教学投影设备，欢迎咨询南京熊大未来窗智能科技有限公司！

为什么教学-体机越来越受到更多中小学学校的关注？

运用教学一体机教育技能顺利的引入数字化教学信总资源，又能增加学生的学习兴趣。多媒体触摸一-体机在教学信息的展现，处置和存储方面更方便快捷。在开掘学生自主参与方面，在师生互动、协作、研讨性学习方面均有着很大的优势。

教学一体机对教育是有着推动作用，这一点是肯定的。据了解多媒体触撲一体机在中小学体系中具有很大的适用性， 运用普遍。多媒体触撲一体机能使课堂 互动效果明显提高。

教学一体机有着高性能的集成性和运用灵活便利性，在中国当今中国的教育教学中，教育资源的共享是很重要的。

教学一体机既能满足电脑的使用功能，还代替投影仪、电子白板和黑板的功能。课件随时存储、转移。批注随时记录等。也就是因为以上这些功能才让多媒体教学-体机越来越受广大教育机构的欢迎。

教学一体机对教师来说，易于上手、便于运用。有利于在许多常态的讲课教育中推广，并没有颠覆以往的教学模式。

因为运用多媒体教学一体机能够像传统黑板-样书写， 即使是年纪较大的教师、计算机能力差的教师来说，也是很容易上手的。

会议一体机与教学一体机的不同之处。

1、硬件配置不同

会议一体机本身搭载安卓系统，相当于一台“大平板”，操作简单易上手，满足会议基本需求，轻松办公；同时还可购买OPS模块，选配Windows系统，满足专业视频会议或Windows系统专有应用需求。教学一体机从教育行业本身的特点考虑，机器内置Windows系统，为了方便老师备课，多装教学软件，相当于一台 "大电脑"。

2、应用场景不同

不同应用场景的需求注定了二者将会发展成为**的产品，这也是其本质的区别。会议一体机对内解放会议效率，帮助企业加速成长；

3、应用软件不同

会议一体机定位在商务会议，因此自带软件均以会议需求为主，比如WPS办公软件、同屏软件、视频会议软件等会议常用软件。教学一体机面向教育，因此自带智能教学平台、少儿启蒙综合平台、互动书写平台等专属教学应用软件，教学内容包括幼儿启蒙、中小学教育，涵盖了语数英、物理化等几乎全学科知识教程

4、外形设计不同

会议一体机往往着一家公司的形象，因此它的外观设计更简洁大气、时尚又不失稳重，充满科技感，出场自带气场，无论是各种**会议、办公区或者大型展会，气场强大，能hold住全场。 多媒体教学品牌排行。

    交互式触控一体机，又称教学会议一体机，**了电视、电脑、多媒体音响、白板、幕布、互联网服务多种功能为一体的新兴科技产品，正在越来越多的被应用到各行各业。1、液晶屏很重要市场上液晶屏选材以次充好，难辨优劣，但是行业内制造液晶屏的**厂家也就那么几家，买前询问是否是三星或者LG亦或者国内的**品牌，品控会比较放心，再者要选择高清分辨率的屏幕，画质更加精细流畅2、触摸技术要到位电容屏，电阻屏，这些都不适合大尺寸触摸屏一体机，先进点的红外多点触控技术，红外十点触控，精细度更好，操作起来也会更加流畅。3、主机配置要中上以主板、CPU、内存和硬盘等几个主要板块组成，当然配置越高，使用起来愈流畅，但是成本也会跟着上升，建议选用intel酷睿i5以上的处理器，固态硬盘，8G以上的内存，当然这要按照自身需求选择。4、功能应用要专注教学会议一体机搭配不同类型的触摸软件，可以实现更多的功能，应用于学校教学、商场展示、会议培训、信息查询、机关查询展示、功能非常丰富，所以购买一体机之前，需要考虑这个品牌是否有成熟的应用于教学或者会议的应用软件解决方案。5、认证和售后要专业选择好的厂商和品牌，对于产品质量和售后服务都是基本的保障。 多媒体教学系统推荐南京熊大巨幕，熊大未来窗智能科技有限公司是您值得信赖的选择！南宁教学触摸一体机

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随着基础教育的改变与发展，信息技术成为具影响力的高新技术，被普遍地应用。

渲染环境，激发兴趣

皮亚杰曾说：“儿童不是被动地接受知识，也不是被动地接受环境刺激，而是具有主动性的人，他的活动才会受到兴趣的支配”。日常生活中，人们常言道：“兴趣是好的老师”，而长信电脑触控一体机具有声情并茂、视听交融、动静交错、力强等特点，集文字、声音、图像、图形于一体。它在处理图文、动画、视音频等方面的良好作用能在很大程度上满足学生视听感官的需要，更好地激发学生的学习兴趣，产生良好的学习效果。

实现知识性，有助提高审美

以往的语文课图片欣赏，需要搜集大量的图片、搜集有关的幻灯片。在讲课时需大量的口头讲解，教师对此内容畏惧，学生对乏味的欣赏也往往持不欢迎的态度。采用长信电脑触控一体机，语文课中的欣赏效果则大为改观。教师把存有欣赏资料数据的光盘或者文件在电子白板进行操作，当给学生欣赏时，某个作家的作及其生平介绍就会出现在眼前。不但可以窥见作品的全貌，还可放大局部进行观察。学生身在课堂，却能打破时间、空间、地域的界限，驰骋中外，跨越古今，在诗文长廊漫步，在想象空间飞翔，审美教育寓于潜移默化之中。 南昌智能教学系统

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